Тренинги для знакомства с коллективом

Упражнения на знакомство

тренинги для знакомства с коллективом

Цели и методы тренингов на сплочение коллектива (командообразование, тимбилдинг). Каждый человек Цель:Близкое знакомство. и создание благоприятного микроклимата в коллективе Знакомство – необходимая часть начала пребывания ребенка в лагере. Проведение занятий с элементами тренинга помогает педагогу лучше. Легкое ненавязчивое знакомство, сближение участников команды; Проверка Ледоколы подходят для применения на тренингах коммуникации.

После того как задание будет выполнено, сотрудники должны ответить на вопрос, уверены ли они в том, что фигура ровная. Открывать глаза нельзя до тех пор, пока вся команда не будет убеждена в победе. По окончании игры устраивается обсуждение, главная цель которого выяснить варианты более быстрого и качественного прохождения испытания. Построение коммуникации в группе Задание: Участники рассаживаются в круг. Ведущий подходит к одному из участников и передает воображаемый предмет в руки участнику жестом и сообщает направление передачи по часовой стрелке или.

Тренинг на знакомство, сплочение и командообразование

Каждый участник должен передать предмет следующему игроку. У кого сейчас предмет? В качестве предмета нельзя использовать физический предмет, только воображаемая передача.

тренинги для знакомства с коллективом

В первый круг всегда проблем не возникает. И ведущий удостоверяется, что все поняли правила. Начинается с запуска двух предметов кошка и щенок в разных направлениях и от разных участников. Самое интересное начинается, когда ведущий запускает несколько предметов в разных направлениях и от разных участников. В момент, когда предметы встречаются у одного игрока, начинается путаница, что кому передал и верно.

Как влиться в новый коллектив? Как вести себя в новом коллективе? Как прижиться в новом коллективе?

Узким местом оказывается участник, к которому предметы приходят с разных сторон и он должен правильно их раздать соседям справа и слева. Между раундами ведущий дает время на обсуждение группой взаимодействия по передачи, использования других способов коммуникации, чтобы не терять предметы. И игра начинается заново, с постепенным добавлением количества предметов.

Как правило игра сопровождается смехом и юмором. Не менее важно, чтобы он был готов и заинтересован заметить и услышать. Для того чтобы родились такие условия, необходимо организовать ситуацию выбора для участника. Он должен получить возможность решать, как он себя представляет, в какой форме это происходит, на чем акцентируется внимание, кто в группе ему на данном этапе более интересен. В ходе знакомства задается особая атмосфера, являющаяся начальной стадией процесса, влияющая на все, что произойдет в дальнейшем.

Именно знакомство призвано провоцировать проявление личного интереса участников. Что происходит, например, в группе, когда участникам предлагается по кругу назвать свое имя и фамилию, возможно даже добавив несколько фактов биографии? Ведь тот факт, что участникам известны имена друг друга, вовсе не добавляет им ощущения комфорта. Напротив, практически нет шансов, что знакомство состоится. Во-первых, очень трудно слушать других и одновременно придумывать, как представиться так, чтобы не оказаться смешным, чтобы тебя приняли.

Во-вторых, кто-то из участников, вероятно, просто еще не готов к представлению — он пока вообще не хочет знакомиться. Кроме того, люди, находящиеся в одной группе, в принципе, пока неинтересны друг другу, и прозвучавшая информация мало кому запомнится. Участникам, вероятно, удается запомнить некоторые имена, во всяком случае, имена задержатся в памяти до тех пор, пока все остаются на своих местах. Однако к знакомству и подобные формы не относятся.

Установление отношений становится возможным, когда у участника появляется ощущение комфорта и безопасности, в результате которого он может позволить себе личностные проявления.

тренинги для знакомства с коллективом

Тогда уже на следующей стадии знакомства непременно возникнет возможность взаимодействия между участниками. Непосредственные формы, помогающие структурировать вышеописанные эффекты, могут быть самыми разными — веселой игрой, текстуальным занятием, простроенными диалогами. Важно, чтобы они учитывали состояние участников, их личностные особенности, помогали им заметить друг друга, начать взаимодействовать. После того как все участники взяли салфетки, тренер просит каждого представиться и сообщить о себе столько фактов, сколько салфеток он.

Участники стоят в кругу.

ningpruntiro.tk - коммуникативные упражнения - на знакомство

Это могут быть как детали внешности, так и психологические качества, какие-либо уменя, жизненные события и. Например, у кого светлые глаза, кто сегодня проснулся в хорошем настроении, кто умеет играть на музыкальных инструментах.

После того как назвали очередной признак, участники, которые им обладают, сразу выходят в центр круга, а потом быстро возвращаются, но не туда, где стояли до этого, а поменявшись местами с кем-либо из тех, кто тоже выходил в центр круга.

Замешкавшийся сам становится водящим. Ведущий называет какое-либо число, не превышающее количество человек в группе.

тренинги для знакомства с коллективом

Названное количество участников встает. В выполнении упражнения необходимо добиться синхронности, участники не должны совещаться. Что помогло в выполнении задания? Участники делятся на 2 команды. Каждому члену команды дается индивидуальное задание.

тренинги для знакомства с коллективом

Участникам запрещено разговаривать и вообще как-нибудь использовать голос. Необходимо совместно нарисовать Вавилонскую башню.

Время выполнения ограничено минут. В ходе упражнения участники учатся координировать свои действия, взаимодействовать в команде.

тренинги для знакомства с коллективом

Развиваются навыки невербального общения. Трудно ли было выполнять задание? Что показалось наиболее трудным? Успешно ли было взаимодействие в группах? Участники делятся на мини-группы по человек.